Densitet

Hej, mitt namn är Rebecca Henriksson och jag läser till förskollärare på Högskolan Kristianstad. Detta är min tredje termin och den handlar om naturvetenskap, teknik och estetik i mötet med alla barn. Under min praktik ska jag hålla i aktiviteter som handlar om densitet då jag har med mig detta fenomen ifrån högskolan.

Igår kom Dadda på besök och introducerade densitet med barnen. Vi testade vad som flöt eller sjönk. Intresset var högt hos barnen men allra roligast var att få slänga i sakerna i vattnet så det plaskade.

Ur förskolans läroplan kan man läsa att ”förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen.”

Alla Modigas Fest

Grodan bjöd in barnen på Lingonet till Alla Modigas Fest. Vi hittade på många olika saker där barnen fick visa sin modighet. De vågade stå i centrum, gå hinderbana och fick känna i olika känsellådor. Grodan kom och gav oss ett mörkerrum som vi alla fick testa att gå in i. Helt mörkt var det och vi fick ta med en ficklampa. Spännande!

Barnen fikade också, förstås. På Finncrisp, havrekuddar, morotsstavar och banan/kokospengar samt äpple- eller gurkvatten.

dsc06292

dsc06295

dsc06297

dsc06302

dsc06305

dsc06303

dsc06322

dsc06331

Under denna fest får barnen prova olika saker och få känna känsla av att vara modig! Detta kopplas till förskolans läroplan och strävansmålet som säger att förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga, samt utvecklar sin identitet och känner trygghet i den.

Experiment med ny lera

Lingonets lärarkandidat Sofia gjorde ett spännande experiment med några barn. De blandade hårbalsam och potatismjöl till en mjuk och formbarn lera. Leran färgades med karamellfärg och fick en härlig nyans.

dsc06244

dsc06248

dsc06267

dsc06271

Att förundras över, få uppleva, uppmärksamma och urskilja, samt utforska och experimentera är en del i ett av förskolans strävansmål inom ämnet naturvetenskap.

En hinderbana från Grodan

Idag kom Grodan på besök till Lingonet. Barnen berättade för honom om boken ”Grodan är modig” och Monica ville veta vad Grodan kände när han gick ner i det iskalla vattnet . Grodan sa att det kändes väldigt läskigt men att han gjorde det ändå.  Han gjorde det för att hjälpa sina vänner att få mat.

Sedan berättade Grodan att han hade förberett en överraskning i Stora Lekrummet – en hinderbana! Där kunde barnen gå balansgång, krypa under/genom och hoppa över saker. Om något kändes läskigt att göra kunde de antingen avstå från att göra det eller kanske hålla en kompis i handen. Men alla var så modiga och gjorde hinderbanan flera gånger.

dsc06209

dsc06210

dsc06213

dsc06217

dsc06214