Att göra olika val

Det finns många olika sätt att låta barn göra olika val i förskolan. Ett enkelt och lättförståeligt sätt kan vara att välja vilken frukt man är sugen på när det är dags för fruktstund.

Här la Lisa ett äpple och ett päron på fruktfilten. Barnen fick i tur och ordning fundera på vilken av dessa frukter de ville ha och sedan ställa sig i ett led bakom den frukten.

Vi räknar tillsammans hur många det är i det två olika leden. Här var det sex barn i pärongruppen och fem barn i äpplegruppen. Ett barn valde att gå från äpple till päron och vi pratade då om att det är ok att ändra sitt beslut.

Grodan lär oss hoppa höjdhopp

När barnen på Lingonet var i Branthallen  idag kom Grodan på besök. Han pratade om det som vi läst om i boken ”Grodan och kärleken” . Om när han tränade på att hoppa högt för att Ankan skulle lägga märke till honom.

dsc07105

Nu ville han visa barnen hur man hoppar höjd med hjälp av höjdhoppsställningen. Om man tränar mycket kan man till slut hoppa jättehögt.

Och vilka höjdhoppare vi har på Lingonet…wow!!! Vi höjde ribban tre gånger och alla var modiga och vågade hoppa.

dsc07035

dsc07041

dsc07044

dsc07049

dsc07055

Magnetism i Grodans överraskningsväska

Barnen på Lingonet öppnade Grodans överraskningsväska och i den låg ett brev. I brevet skriver Grodan om att han har sett att barnen jobbar mycket med magnetstavarna som finns på Lingonet. Grodan tycker att magneter är coola och skickar med ett magnet-experiment till oss.

Barnen får först fundera över vad som händer när magneterna träffar glasflaskan. Några hypoteser lät: den fastnar, den sugs ner, den faller ner.

dsc07018

dsc07025

dsc07026

dsc07104