Känsel

Idag fick vi en inbjudan till Björnbäret att komma ner och få prova en  känselbana. Man fick gå på löv,mossa,sten, sand och tillslut doppa fötterna i vatten. Några av barnens kommentarer var-stenarna gjorde lite ont, det skönaste att gå var sanden och att få doppa fötterna i det härligt varma vattnet. Tack så mycket Björnbäret för inbjudan

Lingonet plockar skräp

Lingonet deltar i kampanjen ”Vi Håller Rent” och inleder den med att gå ut i skogen för att plocka skräp. Det blir en hel del funderingar från barnen varför det finns så mycket skräp i naturen och en befogad fråga är ju: vem är det som skräpar ner egentligen??

Ta gärna del av kampanjen på Håll Sverige Rents hemsida: http://www.hsr.se/

Musik med teknik

Vi har tagit bort alla spel på vår lärplatta och använder den nu som musikinstrument.

Den erbjuder olika instrument så som trummor, piano, gitarr, xylofon, maracas och triangel.
Spelen presenterades för och provades av barnen med hjälp av projektorn.

Förskolans läroplan (skolverket, 2016) säger att barn ska få chans att utveckla sin förståelse för hur enkel teknik fungerar samt få uttrycka sig och förmedla tankar genom olika uttrycksformer så som sång och musik.

Krassen!

Nu har vi varit lediga några dagar så vi var mycket spända på vad som hänt med vår krasse vi planterade.Vi pratade först om vad det var vi gjorde förra veckan , vi planterade krasse, i jord, och vattnade, kastade i fröer , Dadda gjorde solros var några av sakerrna barnen sa.När barnen såg krassen sa de- Titta  krassen har växt . Alla fick sin mugg med krasse och vi kände, luktade och smakade på den.- Den var stark tyckte någon och många av barnen tyckte inte det var så gott. Solrosen hade också växt lite men behöver nog mer sol likadant med slingerkrassen.