Kategoriarkiv: Begrepp

Rörelsespel med tärning

Barnen på Lingonet provar ett nytt spel som finns på golvet i Stora Lekrummet.

Ett barn berättar om reglerna:

Så här gör man: Först så väljer man sin färg. Och sen så slår man tärningen. Och sen går man ett steg. Men får man ett stopp eller en pil så får man gå bak eller stanna där man är. Om man har ingen färg kvar så, vinner man. Om man är sist så får man kramen.

Fem fina fåglar

Farfar Grön kom på besök till Lingonet idag. Vi lyssnade på fågelsång från lärplattan och sedan kollade vi i en fågelbok där man kunde höra fågelsång. Idag tittade vi lite extra på koltrasten och Farfar Grön berättade att hanen och honan ser lite olika ut. Boken skickades runt bland barnen och de diskuterade skillnaderna de kunde se.

Sedan plockade han upp sin speciella klocka ur väskan och den visade på ”saga” och ”ramsa” idag. Vi lärde oss ”Fem fina fåglar” både som sång och som ramsa. En efter en ramlade fåglarna ner tills bara grenen återstod.

Ett av barnen undrade om både hanen och honan låter samma. Bra fråga! Det kunde inte Farfar Grön svara på. Någon som vet?

Ljusprojektet tar fart på blåbäret igen

Vi ska skapa egna regnbågar med hjälp av ficklampa ,såpbubblor lösning och sugrör, o vi provar att vara i mörkt rum.

Flera barn vill vara med och upptäcka detta fenomen.

Barnens kommentarer: wow, kolla, häftigt fint, titta vi gör regnbåge, vi måste hämta Ipaden och fotografera, så vi kan visa de andra.

Några barn kommer ut på gården och berättar sen för andra barn på förskolan.

Vilken wow upplevelse idag. Att få förundras, upptäcka ett naturvetenskapligt fenomen och prata om begrepp som : reflektion, ljus, bubblor, blåsa sakta.

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att urskilja,utforska, dokumentera, ställa frågor och samtala om naturvetenskap.Lpfö-98

Vänliga veckan

Denna veckan har vi vänliga veckan på Backsippans förskola, vi har pratat extra mycket om hur man är en bra kompis och vad är vänlighet. Idag firar vi alla ❤️ Dag. Vi bjöd in våra björnbärs och lingon kompisar. Vi tryckte våra tummar på ett hjärta och sen kollade vi på en film som hette Igelgotten delar med sig.

Matematiksamling

På dagens samling räknade vi antal barn. Efter önskemål räknade vi antalet tjejer respektive killar. Vi gjorde stapeldiagram med byggklossar och ställde oss i led för att se hur många fler tjejer än killar vi var. Idag på denna samlingen var vi sex tjejer och tre killar. Både i stapeldiagrammet och i leden kom barnen fram till att det var tre fler tjejer än killar.

Barnens stapeldiagram. De träfärgade är tjejerna och dem gula är killarna.