Kategoriarkiv: Dokumentation

Matematik ute!

Barnen börjar samla pinnar när vi är ute på gården, -kolla säger ett av barnen och håller sin pinne bredvid sin kompis pinne – ja titta din pinne är längre. Vi lägger alla pinnarna i en hög, ska vi sortera pinnarna?- Ja, säger barnen. Vi lägger pinnarna på marken och sen mäter och kollar vi vem som är längs och lägger den först, sen fortsätter vi mäta och lägga pinnarna i storleksordning. Efter det så ritar vi olika former i sanden , cirklar, kvadrater och trianglar. Vardagsmatematik .

  • Förskolan ska sträva efter att varje litet barn utvecklar sin logisk/matematiska förmåga genom att utveckla sin förståelse för rum, form, läge, och riktning; grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp; mätning, tid och förändring.
  • Förskolan ska sträva efter att varje litet barn utvecklar sin logisk/matematiska förmåga genom att tillägna sig grundläggande matematiska begrepp genom att sortera, kategorisera, undersöka, uppleva och experimentera.

Konstutställning!

Under veckan finns möjlighet för alla föräldrar att bjudas in på Lingonet och uppleva vårt konst! Från hallen och in till vårt stora lekrum finns en stig med olika stopp där man kan se konstverk och i slutet av ”stigen” finns en lite större samling av våra alster.

Välkomna in!

Dokumentera ljus

Barnen på Lingonet har börjat dokumentera sådant de ser som har med ljus att göra. Bilderna är tagna med lärplattan i vårt ljusrum och motiven är mestadels skuggor, regnbågar eller ljusbordet.

Det blir fina diskussioner kring bilderna som barnen monterar på ett stort papper. I samtalen hör vi barnen dela med sig av sina upptäckter och hur de lyssnar på varandra och ställer frågor.