Idag fick barnen på Lingonet två mjuka, gosiga apor av Farfar Grön. Vi fick även lyssna på två sånger om apor som vi sedan spelade maracas till. Det var sångerna ”Flickan och apan” samt ”Vi frågar en apa”.
Sångerna vi spelade och dansade till är hämtade ur ”Stora sångskafferiet” av Gunlög och Gustav Rosén.
Arbetet fortsätter med musik i alla rum och veckan som var fokuserade vi på att skapa musik utomhus. Vi byggde ihop ett vindspel som hänger i ett träd på Lingon gården och låter när det blåser.
Våra musikinstrument blev klara och då passade vi på att spela in en musikvideo som kommer visas för alla föräldrar på luciasamlingen (de föräldrar som inte kommer på luciasamlingen, eller vill se videon en gång till, kan fråga Sofia eller annan personal så visar dem den gärna på iPaden)
Idag tog vi fram olika instrument. Vi spelade, sjöng och dansade till olika sånger. Vi sjöng bland annat Heja Bamse, Blinka lilla stjärna och små grodorna. Vi avslutade med att sjunga nu ska vi spela på trumman.
Vi har en gammal resväska som vi lagt instrument och sångkort i. Barnen får välja varsitt instrument och turas om att välja sångkort.
Alla barn och vuxna på Lingonet sjunger:
”Nu ska vi spela på trumman. Och vi spelar medan vi sjunger så här: Goddag, goddag. Hur mår du idag? Hoppas att du mår bra. Och så skickar vi trumman till Lisa. Och hon spelar medan vi sjunger så här…..”
Det blev en härlig stund med sång och trumspel. Alla var så glada och förväntansfulla när trumman skickades runt i ringen och det spelades i tur och ordning. Något barn valde att enbart spela lite på trumman och någon valde att avstå helt. Någon valde att spela hårt och någon valde att spela löst. Vi tycker olika och alla sätt är okej.
Vi har tagit bort alla spel på vår lärplatta och använder den nu som musikinstrument.
Den erbjuder olika instrument så som trummor, piano, gitarr, xylofon, maracas och triangel.
Spelen presenterades för och provades av barnen med hjälp av projektorn.
Förskolans läroplan (skolverket, 2016) säger att barn ska få chans att utveckla sin förståelse för hur enkel teknik fungerar samt få uttrycka sig och förmedla tankar genom olika uttrycksformer så som sång och musik.
– Man kan ha en sån här pinne och så spelar man med den
– På en trumma. Så…ding-ding-ding.
– Det låter bang tror jag.
– Det är nog kulor i den.
Backsippans förskola 