I fredags samtalade några barn på Lingonet om en bild. Anna skrev ner alla kommentarer på ett stort papper. Frågorna som barnen fick fundera på var:
Vad kan det vara som gör att pojken inte är glad?
Vad tror ni flickan gör nu?
Hur tycker ni att en bra vän ska var?
Utdrag ur läroplanen. ”Utbildningen ska ge barnen möjlighet att utveckla sin förmåga till empati och omtanke om andra genom att uppmuntra och stärka deras medkänsla och inlevelse i andra människors situation. ”
På Lingonet pratar vi mycket om vikten av att lyssna när någon säger stopp och nej. Vi har lyssnat på sången ”Stopp min kropp” med Superhjälparna och tränat på att visa stopp med handen.
Denna veckan erbjuds barnen att hjälpa varandra att måla en stopphand. Vi pratar om vad bra det är att ha en kompis att samarbeta med. Sen funderade de på när det kan vara bra att säga och visa stopp.
Vi firade dagen med att göra färdigt vårt vänskaps hjärta, Nalle Puh hade varit på Björnbäret och gömt hjärtan till alla barnen så det blev hjärtjakt. Sen var vi bjudna till blåbäret där tittade vi på film, Igelkotten som delade med sig. Vi tittade och läste på vår fina tavla om Backsippans trivselregler. Vi avslutade med disco. På eftermiddagen fortsatte barnen att göra Alla hjärtan dags pyssel.
Idag har vi haft alla vännernas fest på Lingonet! Vi har pratat om alla hjärtans dag, sjungit vänskaps sånger, träffat Kurre, fikat på hjärtan-mackor, haft ballongdisco och avslutat med att skicka ett varmt vete-hjärta till varandra.
Vi började veckan med att bjuda in Blåbäret och Lingonet till våra spännande känsellådor och hinderbana. Som avslutning blev det bio, Pinos dagis, och såklart fick man lite biosnacks salta pinnar. Vi pratade om vad ordet vänlig betyder , att man är snäll, att man ritar en teckning till någon, att man säger tack, hej och hejdå, fråga innan man klappar någon, var med i leken och att vara snäll emot djuren. Många fina och kloka svar.
Barnen på Lingonet har fått fundera på frågorna: ”Vad behöver barn för att må bra?” och ”Vad gör dig glad?” Text och bilder har de sedan fått sätta upp på en siluett av ett barn.
Under vår Luciasamling fick föräldrarna samma fråga och de antecknade sina svar på små lappar. Det var kul att öppna dessa lappar, samtala om dem och montera dem på en ny barnsiluett.
I Sverige har vi lovat att följa Barnkonventionen. I den står bland annat om barns rätt att må bra och känna sig trygg. Som till exempel att barn har rätt till näringsrik mat, rent vatten och annat som behövs för att kroppen ska växa och må bra.
I undersökningen ovan fick vi ta del av många olika förslag vad ett barn behöver för att må bra. I grund och botten känner vi lika oavsett om vi är barn eller vuxen. Vi har bara använt oss av olika ord.
I fredags hjälptes vi åt att få jul stämning på Björnbäret. Barnen fick gå på tomte och julkulor jakt . Vi hade snöfall i stora rummet , sagoläsning om julen, vi sjöng julvisor och flyttade in julsakerna i vårt glasskåp.
Igår åkte flera av Backsippans barn på bussutflykt till Wanås slott där vi fick ta del av en guidad konstrunda i slottsparken. Vi fick en underbart solig dag med många upplevelser.
Några av barnens kommentarer om dagen:
Jag tyckte det var läskigt att vara uppe vid korna. Jag hade velat vara där nere.
Korna bajsade och kissade. Det var busigt….hihihi.
Det var tråkigt att sitta på bussen och vänta.
Det var kul att åka buss.
Jag vill vara där nästa gång, i grottan. Det var mörkt.
Sam! Den där kossan.
Att vi åt mat 🙂
Just nu är Bockarna Bruse populär hos oss.
Backsippans förskola 