Kategoriarkiv: Närmiljö

Hösten!

Vi går på promenad och pratar om hösten och de olika träden ,deras blad som trillat ner. Tillsammans plockar vi löv som vi ska använda till olika saker på förskolan.

Utbildningen ska ta tillvara barnens nyfikenhet samt utmana och stimulera deras intresse för och kunskaper om natur. Barnen ska få förutsättningar att utveckla en allsidig rörelseförmåga genom att ges möjlighet att delta i fysiska aktiviteter och vistas i olika naturmiljöer. Lpfö 18

Daggmaskar!

Barnen har visat stort intresse för daggmaskar. Nu när det regnat har daggmaskarna krupit upp på asfalten och då har dom varit lätta att studera. Vi har samlat dom i en burk för att sen räkna och mäta dom . Barnens kommentarer – kolla vilken lång mask ! – En liten mask! – Tjock! – Här är alla vännerna! – Dom äter blad! – Fåglar äter dom! _ Äckligt! – Många maskar! Innan vi gick in hällde vi ut maskarna på gräset. När vi kom in tittade vi på en film om fakta om daggmaskar. Barnen tyckte det var intressant och lärde sig att daggmaskar bajsar och tycker inte om att äta plast. Vi lyssnade på mora träsk när dom sjöng om daggmasken Pelle Jöns. Imorgon ska vi se om vi hittar något mask bajs.

Höst!

Vi promenerade till skogen för att plocka lite fina höstblad. Det fanns massor av fina löv. Barnen upptäckte en liten nyckelpiga och en insekt som heter bärfis.

Småbarnens egen läroplan:

  • Förskolan ska sträva efter att varje litet barn utvecklar sitt intresse för djur och natur genom att utveckla sin förståelse för samband i naturen.
  • Förskolan ska sträva efter att varje litet barn utvecklar sitt intresse för djur och natur genom att utveckla sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen.