Fem fina fåglar

Farfar Grön kom på besök till Lingonet idag. Vi lyssnade på fågelsång från lärplattan och sedan kollade vi i en fågelbok där man kunde höra fågelsång. Idag tittade vi lite extra på koltrasten och Farfar Grön berättade att hanen och honan ser lite olika ut. Boken skickades runt bland barnen och de diskuterade skillnaderna de kunde se.

Sedan plockade han upp sin speciella klocka ur väskan och den visade på ”saga” och ”ramsa” idag. Vi lärde oss ”Fem fina fåglar” både som sång och som ramsa. En efter en ramlade fåglarna ner tills bara grenen återstod.

• 

• 

• 

• 

Ett av barnen undrade om både hanen och honan låter samma. Bra fråga! Det kunde inte Farfar Grön svara på. Någon som vet?

VI TAR I HÖSTEN!

VI SKAPAR EN MILJÖ DÄR VI TAR IN NATUREN OCH HÖSTEN

Hösten!

Vi går på promenad och pratar om hösten och de olika träden ,deras blad som trillat ner. Tillsammans plockar vi löv som vi ska använda till olika saker på förskolan.

Utbildningen ska ta tillvara barnens nyfikenhet samt utmana och stimulera deras intresse för och kunskaper om natur. Barnen ska få förutsättningar att utveckla en allsidig rörelseförmåga genom att ges möjlighet att delta i fysiska aktiviteter och vistas i olika naturmiljöer. Lpfö 18

I naturen!

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla :
– förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
 








<

Plantering!

I fredags förra veckan planterade barnen körsbärstomater och solrosor. -Titta den har växt sa barnen idag.

• Förskolan ska sträva efter att varje litet barn utvecklar sitt intresse för djur och natur genom att utveckla sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen.

Skogspromenad

Idag tog Lingonet en promenad till skogen som ligger alldeles intill förskolan. Vi var på jakt efter pinnar till naturtavlorna som vi tillverkade igår.

I grandungen fann vi många fina, lagom långa pinnar och vi lekte där en lång stund. Där fanns en bra klättersten…

• 

• 

Här mäter ett barn ut djupet på grankottefröerna som ekorren har slängt ner från granen:

• 

Vårjakt i skogen

En dag går vi på vårjakt, vi har ett ”bingoblad” med oss som vi har målat och pratat om innan vår promenad.

Vad kan vi upptäcka idag?

Det har börjat komma smådjur på vår förskolegård, lite knoppar på träden, barnen ska få se o upptäcka hur naturens årstider växlar. Vilken årstid är det nu?

Regnbågar

Barnen på Lingonet skapar många regnbågar om dagarna i vårt ljusrum med hjälp av CDskivor och ficklampor! Barnen filmar och fotograferar varandras ljusupptäckter i ljusrummet med plattan.

• 

• 

• 

• 

• 

Regnbågar

Idag kom Kurre till oss på Lingonet med sin överraskningsväska.
I väskan fanns ficklampor och CD-skivor som vi skapade regnbågar med! WOW alltså!
”tänk om vi klättrar upp på regnbågen och åker rutshkana ner!”
Efter utevistelsen samlades vi och såg på det vi filmat och reflekterade kring vårt experiment.
”Vi såg färger” ”Vi hade en stor ficklampa” ”regnbågen!”

Daggmaskar!

Barnen har visat stort intresse för daggmaskar. Nu när det regnat har daggmaskarna krupit upp på asfalten och då har dom varit lätta att studera. Vi har samlat dom i en burk för att sen räkna och mäta dom . Barnens kommentarer – kolla vilken lång mask ! – En liten mask! – Tjock! – Här är alla vännerna! – Dom äter blad! – Fåglar äter dom! _ Äckligt! – Många maskar! Innan vi gick in hällde vi ut maskarna på gräset. När vi kom in tittade vi på en film om fakta om daggmaskar. Barnen tyckte det var intressant och lärde sig att daggmaskar bajsar och tycker inte om att äta plast. Vi lyssnade på mora träsk när dom sjöng om daggmasken Pelle Jöns. Imorgon ska vi se om vi hittar något mask bajs.