Kategoriarkiv: Omtanke

Småkryp

Idag började vi kratta i rabatten på vår gård för att hitta en nyckelpiga till, vilket vi gjorde! Men vi hittade även en larv och två maskar!
Vi sparade krypen i luppar och tog med in för att titta närmare på dem och läsa om de i vår småkrypsbok.
Tex fick vi lära oss om hur maskar gräver gångar så jorden blir luftig och äter upp löven på marken och bajsar ut mull, vilket gör jorden näringsrik så våra vinbär kan växa.

Barnen visar stort intresse för våra småkrypskompisar och vi pratar om att visa respekt för djuren.

I förskolans läroplan står det: Förskolan ska sträva mot att alla barn utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter och djur.

Balansbana med Bobbo!

Idag kom Bobbo på besök han hade gjort en balansbana till oss. Man skulle följa babblarnas fotspår, klättra på kuddarna, åka rutschkana, gå på känselplattorna och krypa i tunneln.

Vi fick även lära oss en ny sång: (melodi Blinka lilla stjärna )

Vi är vänner du och jag kompisar det ska man va. Slåss det gör vi inte här tröstar den som ledsen är. Vi är vänner du och jag kompisar det ska man va.

Nallens hembesök

Vad händer med den ensamma nallen som barnen på Lingonet har tagit hand om?

Jo, efter barnens eget önskemål att låta Nallen få följa med dem hem har han nu börjat göra små hembesök. Förra helgen följde han med en pojke hem och fick där lyssna på munspel och blev visad alla leksaksbilarna.

Detta veckoslut fick Nallen följa med en flicka hem och de har tittat på TV och lekt. De tog även bussen till Tivoli!

100_8678

100_8686

100_8701

Vad mycket trevligt Nallen har varit med om redan! Alla barn som vill kommer att få möjlighet att ta med honom hem till sig. De får i uppdrag att ta hand om Nallen och behandla honom bra så att han trivs hemma hos dem.

I läroplanen går att läsa att ”verksamheten ska syfta till att barnens förmåga till empati och omtanke om andra utvecklas”, vilket kan bli möjligt då barnen får ta hand om Nallen på bästa sätt. 

En ensam nalle

Igår upptäckte barnen på Lingonet att det satt en nalle på gungan utanför. Ett barn fick springa ut för att hämta in den. Nallen hade ett brev med sig:

dsc05796

dsc05813

Hur tar man hand om en nalle? Hur är man en vän? Diskussionen ledde till att vi behövde någonstans för nallen att vara på Lingonet. Så vi skapade en boplats åt den i en låda som vi dekorerade. Ett barn hämtade en kudde och en filt för att nallen skulle få det skönt.

dsc05806

dsc05807

dsc05808

dsc05810

Barnen tog hand om nallen under resten av dagen. De provade att ta hand om den  på olika sätt som kommit upp i den tidigare diskussionen: krama den, sitta i knät, killa den, leka med den.

Och vi tittade i temaboken när Grodan hittar en nallevän i skogen. Vad gjorde Grodan för att hans vän skulle må bra?

dsc05811