Ny skuggsaga

Igår kom Kurre på besök till Lingonet. Han hade med sig en ny skuggsaga till OH-apparaten. Den handlade om en liten rävunge som kände sig så ledsen, så ledsen….

Skuggor!

Att bygga skuggbilder är ett sätt att lära sig om fenomenet skuggor och dess uppkomst.

Ficklampor!

I år har Backsippans förskola bestämt att utforska ljus som tema. I förskolans läroplan står att läsa: Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska , dokumentera , ställa frågor om och samtala om naturvetenskap.

        Barnen ville bygga en koja och då passade det ju bra att ta fram ficklamporna. Dom provade att lysa i kojan på lakanet, i taket, på golvet och på sig själva. Helen hade gjort en sprattelgubbe som hon tog fram och barnen fick lysa på den. Dom upptäckte att gubben blev större om dom flyttade på ficklampan. Barnen sa inte så mycket men utforskade ljuset överallt och testade hur man sätter på och stänger av ficklampan.

ficklampor

Ficklampor finns nu tillgängliga i vårt ljus-rum. Barnen fortsätter utforska och upptäcka skuggor, att ljuset blir färgat om de lyser genom färgade plast/glas saker. Och lyser man på en OH-bild av skogen avbildas den på väggen, coolt!

Utforskandet leder även till många samtal mellan barnen i rummet.

 

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap” lpfö 98 rev 2016 s12

Kurre har med sig en överraskning

Idag kom Kurre på besök till Lingonet igen. Han hade med sig en överraskning till oss i sin överraskningsväska. Spännande!

Alla barn fick lysa med ficklampan mot skuggtavlorna. De såg hur skuggan förändrades när ficklampan var nära eller långt ifrån.

Utforska o upptäcka med OH apparat

Flera olika material som vi har på förskolan kan användas med OH, här får ni se på några saker o vad händer.

-jag bygger min familj, o ser du där sitter de på bänken i parken. Man kan göra former o det blir som en lekpark.

Här gör vi en saga på OH med våra lekfigurer. Spännande att skapa en saga på nytt sätt.

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att utforska, skapa o konstruera, med olika tekniker o material. Här pratar vi mycket om ljus, skuggor, mörker o reflekterar kring detta fenomen.

Mera mönster och ljus

I Lingonets ljusrum finns mycket att upptäcka. Som att ljuset ger en häftig reflektion i en glasskiva med hål i. Och att det går att skapa hur många olika mönster som helst med hjälp av några virkade dukar.

 

Mönster och ljus

Vi upptäcker mönster med oH och ljusbordet 😊

Skugglek med hjälp av en overheadapparat

I år har Backsippans förskola bestämt att arbeta med ljus som tema. I förskolans läroplan står att läsa att:  Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap.

Idag fick barnen på Lingonet utforska skuggor med hjälp av en OH-apparat:

Ur förskolans läroplan kan man läsa att: ”Barn söker och erövrar kunskap genom lek, socialt samspel, utforskande och skapande, men också genom att iaktta, samtala och reflektera. Med ett temainriktat arbetssätt kan barnens lärande bi mångsidigt och sammanhängande. ”