Kategoriarkiv: Tema: Grodan och hans vänner

Lingonets temaavslutning

Lingonet avslutade sitt tema med en fest. Vi fick besök av Grodan och Råttan som kom och sjöng några sånger med oss. De hade även med sig en gåva i överraskningsväskan. Det var djurmössor som vi sedan lekte med. Vi passade även på att leka Grodans tipplek samt reflektera tillsammans över vad vi har gjort i temat. Efter lekarna fikade vi på mumsig melonglass, vindruvor och tunnbrödchips.

DSC04746

 

Grodjakt

I förra veckan gick Lingonet på grodjakt i skogen. Barnen letade efter tio stycken gömda grodor som sedan sorterades i nummerordning. Efter sorteringen fick de i uppdrag att hitta olika skogsföremål i ett viss antal.

I förskolans läroplan står att läsa att förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga för grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp. 

Grodan kommer på besök

Grodan kom på besök till Lingonet och samtalade med barnen om skräpet som hittades i skogen: Vem slänger skräpet där? Varför får man inte kasta skräp i naturen? Finns det några som kan ta skada av skräpet? Vad kan man göra om man hittar skräp?

Sedan öppnades överraskningsväskan och i den fanns en massa skräp som Grodan behövde ha hjälp att sortera i olika lådor märkta med plast, metall och papper.

Grodan tyckte att barnen var fina miljökämpar som sorterade så bra! Tänk att allt det sorterade skräpet kan återvinnas och bli nya förpackningar!

I förskolan läroplan benämns att varje barn ska få utveckla en respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö. (Lpfö, s 8)

 

Överraskningsväskan!

Idag stod Råttans överraskningsväska på Lingonet vid fruktstunden. Spännande!

Det fanns ett brev med karta, flagga, QR-kod och ett uppdrag från Mexiko där Råttan var på semester, ni har väl inte missat att Råttan reser runt i vida världen och skickar hälsningar till oss?

Uppdraget var att tillverka maracas av ballonger och pärlor 🙂

QR-koden innehöll ett musikklipp så vi dansade och spelade med våra maracas. Plötsligt knackade Råttan på dörren, han hade precis kommit hem från sin resa och ville gärna dansa med oss!

Tulpanexperiment

När Lingonet träffade Råttan i skogen hade han ett experimentuppdrag med sig till barnen. Vi tog det med oss tillbaka till förskolan och satte igång:

Några hypoteser:

  • De blir vita
  • De blir röda
  • De blir färgade

Att något kommer hända med blommorna vet barnen, men hur länge måste man vänta?

  • 20 timmar
  • Till fredag
  • Till nästa vecka
  • På måndag

När vi ändå var i gång och diskutera om blommorna så tittade vi lite närmare på kronbladen, på ståndarna och på pistillen. Vi kände hur alla delarna kändes och hur de luktade.

Ett möte med en råtta

I skogsgläntan som Lingonet brukar gå till satt en figur och vilade sig. Det visade sig vara Råttan som är Grodans kompis.

Han bjöd oss att sitta ner och så fick vi höra om hans intresse att resa runt i vida världen. Nu senast hade han varit i Nederländerna och tittat på tulpaner.

Råttan hade med sig bilder på alla tulpaner han hade sett och en karta över Nederländerna. Vi fick även en bukett vita tulpaner och med dem ett experiment att testa hemma på förskolan…spännande!