Kategoriarkiv: Utmaningar

Alla modigas fest

Vi har haft fest på Lingonet. En fest som vi kallar ”alla modigas fest” där vi provar på att vara modiga.

Det erbjöds hinderbana, provsmakning, känna på olika saker i lådor utan att se, krypa in i mörkertältet med ficklampa och såklart fika!
Vi hade en spännande och mysig stund tillsammans med Kurre.

 

”Att vara modig innebär inte att man inte är rädd, det är att övervinna rädslan”

Fingerfärg!

Visst är den härligt att få använda sina händer och bara känna färgen mellan sina fingrar.Att våga kladda är också en härlig känsla. Och vilka fantastiska konstverk det blir.

Bamse gympa!

Idag lånade vi Bamse gympa spelet av Lingonet. Barnen fick välja ett varsitt kort och sen gjorde vi rörelserna som fanns på korten tillsammans. Vi kommer att göra detta en liten stund varje dag denna veckan.

I småbarnens egen läroplan står det att vi ska: stödja barnens utveckling av grundrörelserna rulla, åla, krypa, resa sig, gå, springa, snurra, hoppa, hänga, klättra, balansera och skapa en fysisk miljö som stimulerar motorik och sinnen.

Kläder!

Barnen visar stort intresse för att klä på sig och klä av sig. Vi tog fram lite kläder inne som barnen kan öva på. Vi lär oss också tecknen för de olika klädesplaggen.

  • Förskolan ska sträva efter att varje litet barn utvecklar sin personlighet genom att känna tillit till sig själv och därmed få självkänsla.
  • Förskolan ska sträva efter att varje litet barn utvecklar sin personlighet genom att bli självständig och därmed få självförtroende.
  • Förskolan ska sträva efter att varje litet barn utvecklar sin personlighet genom att få utvecklas i sin egen takt.

Lokalisera och rita kartor

Barnen fick olika bilder på olika ställen på vår avdelning, som de sedan skulle hitta, när de hittat rätt fick de rita kartor som visar vart bilden är någonstans.

Förskolan ska sträva efter
utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning samt
utvecklar sin förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp. (Lpfö 98/10)

DSC04570DSC04571DSC04572DSC04573